词汇测评

（针对家长咨询问答） 

1、这个SETRA全国词汇晋级测评有什么用？

答：英语打基础，主要在听说和词汇量上，孩子英语成绩低，多数都是词汇量少的原因。如果孩子词汇量大，不仅对听说有帮助，更会在笔答考试中得高分。所以，词汇晋级测评的作用有：

第一，词汇晋级测评就是帮助孩子逐步提升词汇量，让英语成绩提高上去。词汇量提高了，什么样的考试都简单了！这是给孩子真正的能力！

第二，孩子参加词汇晋级测评，开始级别低些报，让孩子能轻松过，这样过几次之后，孩子就会有兴趣和激情主动要再冲高级别了，这样孩子的词汇就会有突破增加，英语成绩会远远超过同龄者。

第三，英语词汇一般需要十次左右记忆才能记住，词汇晋级测评是一级一级循环覆盖，就是高级别包含低级别，这样每次晋级测评一次，相当于督促和帮助孩子记几次单词，反复循环，则记忆次数就成倍增加，这样孩子就会记牢单词了。

2、这个SETRA全国词汇晋级测评证书有什么用？国家是否承认？

答：国家不承认，现在很多原来国家承认的证书也逐渐被取消了，所以这证书主要是为了孩子进步，激励孩子，体现孩子的成绩，这是最重要的。但是将来参加西特（SETRA）全国统一竞赛或统一测评时会有用。

3、国家不承认证书，那词汇晋级有什么用？

答：第一，过级后颁发全国统一证书，虽然国家不承认，但对孩子来说是个激励。孩子都很看重自己的成绩，如果孩子一级级地获得证书，孩子们都会很高兴，大人们应该支持孩子用自己实力获得的真实成绩证明。

第二，这样过级后，主要是词汇量高了，如想考国家承认的证书也会轻松拿到。否则，如果不进行词汇测评，就保持现状，词汇量没有快速提高，想拿国家承认的证书可能也不轻松。所以，词汇量提升的实力才是真正的“证书”。

4、你们的词汇晋级测评权威吗？

答：当然权威！真正的权威是能帮助学生变得最优秀。这几年一批批获得全国大赛冠亚季军的学员，多是一直参加西特（SETRA）词汇测评的学员，所以，晋级测评是很权威的。

5、西特（SETRA）高端教育与教学研究院是什么机构？

答：西特（SETRA）高端教育与教学研究院是旨在变革中国基础教育的民间高端教育研究机构，目前主要是针对英语和汉语言基础教育进行理论变革与创新实践，具体有教育理念创新、民间教育理念的识别整合、教材与教学法研发、教育比较、国际教育交流、全国骨干教师培训、基础通识教育研究推广、全国英语词汇晋级测评等项目。

6、孩子学的是XX教材，这些词汇晋级测评适合吗？

答：合适，晋级测评词库是融合了国家英语教育标准大纲、《新概念英语》、《牛津英语》系列、《剑桥英语》系列及日常生活高频词等，选出的5000个高频词，不仅适合各个级别教材，对于有能力、词汇量逐渐超出的孩子还可以选更高级别，这样几乎可完全覆盖教材。

7、孩子报哪个级别好啊？

答：初期应该从相对简单级别开始报名晋级，当孩子晋级几次后，自己就非常想晋级了，虽然这时难度也增加了，但孩子的信心、兴趣和勇气都有了，以后就自己想要冲击高级别，词汇量一下就会大大超过其他没有参加晋级测评的，这样英语成绩会快速提高。

8、孩子不愿意记单词怎么办？有没有快速记忆的方法？

答：在刚开始学英语时，几乎所有的孩子都不愿意记单词，孩子记单词都需要引导，只有孩子在体会到记单词可引起对英语轻松理解及可有好成绩的喜悦后，才会逐步主动自己记单词。孩子开始时记下的单词，几乎都是课堂教学反复认读潜移默化的结果。针对孩子这种特性，我们附加上词汇晋级测评，可试着让孩子参加，并从相对容易的低级别起步，孩子可以较轻松通过，这样过几次后，孩子就会很高兴，孩子自信心增强，也会有激情，就会主动多看多读多记，词汇量会逐级提升了，比不参加晋级测评提升的快。 

所谓的快速记忆法也只能是寻找单词构成规律或词性、词类等关联规律等，这些几乎所有老师都会在不同课堂上有体现，但不一定都有完整的集中讲单词记忆的课程。学英语的都清楚要记牢一个单词，需要十遍以上的记忆循环，现在晋级测评活动，根本目的就是帮助和促进孩子循环记忆。另外，在测评之前，我们也可以安排几次专门针对单词记忆的短训课，帮助孩子记忆相对较难的单词，可以自愿参加。 

现在有的人推超常记忆法，甚至说能一目十行、或几天就一万单词等超常规的记忆法，这些都不可信，我们不建议求偏方怪方。

9、报了晋级测评后有给培训记单词吗？

答：可以安排短期集训，有6次、8次、12次，每次一个半小时（两个小时），但短训是额外收费的培训，每次收费100元（或50元、60元、80元等）。

10、 词汇短期培训（集训）只有几次课，能把本级别单词都记下来吗？

答：词汇集训主要是讲解单词记忆方法，如词根记忆法，同义词、反义词记忆法，联想记忆法等等。当然会将本级词汇进行梳理，但主要是对本级内较高级别的词会帮学员们强调下，而相对低级别的，因为已经多次过级，循环了多次，记忆相对牢固了。所以，词汇集训主要是针对相对高级别的一些词为主攻方向，而不是梳理全部本级所有的词量。

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